Å holde din opplæring frisk er viktig for karriere suksess. Noen ganger er det mulig å få arbeidsgiveren til å betale regningen for ferdighetsbygging! Vi tar en bred definisjon av skolen fordi det ikke alltid er college som folk trenger eller vilje til å fortsette å polere sine ferdigheter. Her er din spillplan for å få en arbeidsgiver til å finansiere utdanning.
Start med HR å kjenne til policyen
Selv om dette synes åpenbart, er det viktig å undersøke selskapets retningslinjer fra den mest informerte kilden. Din nærmeste veileder kan ikke være helt klar over fordelene som er tilgjengelige for ansatte i dette rommet. Hvis svaret er at de aldri gjør noe slikt, aldri har, og aldri vil - ikke noe problem, ikke motløs ennå! For nå er vi bare på et faktaoppdrag om hva som står på bøkene. Å ha denne forskningen i hånden gir deg mulighet til å gå inn i ledelsen din godt forberedt og sympatisk overfor byråkratiet at de møter forsøk på å hjelpe deg.
Når du snakker med HR om disse programmene, hold spørsmålene dine brede, ved hjelp av ord som finansiering av ansattes ferdighetsbygging / opplæring / utdanning. Hvis du spør for smalt et spørsmål her, kan du gå glipp av å forstå hvilke muligheter som er tilgjengelige for deg. For eksempel, hvis du bare spør om du kan få et lite kurs betalt for, vil du gå glipp av å vite om andre (og potensielt mer verdifulle) treningsfordeler.
Utarbeide en verdioppstilling
Etter at du har gjort leksene dine med HR, vil du komme til å jobbe med å lage et virkelig overbevisende verdivurdering for din ledelse. Alt det betyr er rammen din spør når det gjelder hva som er i det fort dem, dine kolleger og din bedrift. Hvordan vil ferdighetene du utvikler gjøre deg bedre til din nåværende jobb Betyr det at de kanskje ikke trenger å bruke mer penger til å ansette og trene noen andre på en ferdighet du er interessert i å lære. Ville dette kurset tillate deg å arbeide mer effektivt mellom lag og cross train andre Denne banen skal være veldig omfattende og godt strukturert. Egentlig ta deg tid til å skrive det ut, og trene det til deg selv i speilet.
Kilde: Gypsy Tan
Gi et engasjement
Embedded i din tonehøyde bør være en vilje til å holde fast. For store utgifter som bachelorgrader eller mastergradsprogrammer, forventer en arbeidsgiver å spørre deg om en tidsforpliktelse under og etter skolingen din, hvor du vil jobbe for dem. Dette er vanligvis basert på enten kostnaden for eller lengden på programmet ditt.
Denne forpliktelsen er viktig å huske spesielt hvis målet ditt med å legge til din utdanning, er i siste instans å jakte på en ny jobb. Ta deg tid til å reflektere over kostnaden av utdanningen vs. mulighetskostnaden for å bo i samme rolle eller med samme selskap i en annen flere år; du kan bestemme det er verdt det å betale for det selv, slik at du ikke har noen strenger festet!
Eller å dele hva du lærer
En sjef vil tro at de får litt mer verdi for pengene hvis du er villig til å diffundere de nye funnet talentene til hele laget. Dette har en tendens til å fungere best med flere taktiske kursformidlingsformelle grader, men tilbyr å sette sammen presentasjoner, workshops eller demonstrasjoner for å dele det du lærer med ditt større team. Bonuspoeng: Du kommer til å legge til instruktør i CV og helt ærlig en av de beste måtene å virkelig lære noe er å undervise. (Forskere kaller det protg-effekten.)
Skala for utviklingsnivå
Vær realistisk om hvor det virkelig er verdi for din arbeidsgiver å betale for en pedagogisk mulighet. Hvis dagjobben er hos et reklamebyrå i design, vil det være en ganske vanskelig salg for å overbevise ledelsen om at de må betale for en klasse for å forstå aksjemarkedet. Ha en god følelse for hvor du spør løgner på spekteret av trening for å gjøre jobben din mot en bøttelisteklasse på noe som ikke er relatert.
Vær også oppmerksom på hvordan du utfører i jobben din. Hvis du har vært i selskapet noen år og er i full på rockstar-modus, så har du mer wiggle-rom for å be om ting som støtter dine langsiktige mål. Hvis du er nyere til teamet, betyr det ikke at du ikke kan be om kompetansefinansiering, men det betyr at det må være mer direkte knyttet til det arbeidet du gjør i dag, og det skal fylles i noen hull I kompetanse som du mestrer din nyere rolle.
Forstå Timing
Timing har mye å gjøre med om forespørselen din vil bli gitt eller ikke. Det er nyttig å forstå hvordan budsjetter fungerer på bedriften din. Er dette noe som du vet, må planlegges i nesten et år på forhånd Hvis din bedrift planlegger utgifter årlig, vil du ønske å komme på sjeferens kalender med dette emnet et par uker til en måned før budsjetteringsprosessen. Du kan velge å koble denne diskusjonen til en prestasjonsvurdering, cribbing av ditt gode arbeid og mens du diskuterer langsiktige karrieremål.
Overvei et bedriftspartnerskap
På et tidligere selskap hadde jeg høye forhåpninger om å ta en klasse på offentlige taler som til tross for min beste innsats ikke skulle bli finansiert av arbeid. Med ledelsesstøtte, stod jeg kaldt PR-personene i selskapet, og spurte om de ville vurdere å gjøre et kondensert kurs i bytte for en hvilken som helst type PR-vurdering.
Det viste seg at de bare trente opp en haug med nyutviklede instruktører og ønsket å kunne gi sine instruktører tilbakemelding om lærestilen. De ble enige om å gjøre en kondensert versjon av gruppeklassen ukentlig på våre kontorer hvis de kunne registrere klassene og bruke den til tilbakemelding. Dette er mye innsats, men hvis du trekker den av, får du ikke bare trening du var ute etter, men store gravitas og bonuspoeng med dine høyere opptredener!
Kilde: Pretty In The Pines
Prøvde alt det. Det skjer fortsatt ikke.
Hvis på slutten av dagen din bedrift eller sjef ikke kan finansiere et pedagogisk objektivt arbeid, er det en rekke måter du kan be dem om å hjelpe deg med å nå dine mål.
- Spør når du kan spørre igjen: Noen ganger vet du ikke hva du er ledelsen opp mot på et bestemt tidspunkt. Det kan være at de har innsikt i budsjetter, eller hvordan dette fløt i fortiden, og de er en liten utløser sjenert i dette øyeblikket. Det er helt rimelig å spørre dem når det vil være en passende tid å øke denne muligheten igjen. I det lange løp, hvis dette aspektet av kompensasjon er viktig for deg, er det godt å vite om ledelsen behandler denne typen forespørsel med en lukket dør.
- Noen Senior anbefaler deg: Identifiser noen i din bedrift som er seniorleder eller mentor med godt omdømme, og potensielt anerkjent i ditt interessepunkt. Ideelt sett har denne personen hatt litt eksponering for arbeidet ditt direkte, eller kan bli informert om ekspertisen din gjennom virkelig nærtliggende erfaring. Arbeide gjennom din direkte ledelse (ikke gå over hodet uten at de vet) spør om de ville vurdere å hjelpe deg med å nå ut til denne lederen for å skrive anbefaling for din skoleapplikasjon.
- Trykk på din ytelsesvurdering: Hvis du planlegger å ta et kurs uavhengig av finansieringsstøtten, kan du se om ledelsen er villig til å raskt vurdere dine nye talenter og ytelser for en heve eller forfremmelse. For eksempel, hvis du bare får en prestasjonsvurdering årlig, spør om du kan få en foreløpig vurdering av hvordan dine ferdigheter har forbedret ytelsen din på jobben. Selv om det ikke medfører ekstra penger umiddelbart, er det flott å ha på rekord for å demonstrere motivasjon og selvdisiplin.
- Ta deg tid til klasser: Selv om dette fortsatt er definitivt en utgift for selskapet, kan det ofte være lettere for ledelsen å støtte arbeidet for undervisningen. Dette er spesielt sant hvis du kan tilby å bøye arbeidstiden du savner i løpet av dagen, ved å jobbe eksternt litt om natten eller som behov for å få jobben gjort.
- Bøker eller reiseutgifter blir refundert: Alle vet at noen form for pedagogisk innsats legger til med små utgifter underveis. Er det et mindre dollarbeløp de ville være villige til å refundere. Selv ting som forsyninger, bøker eller transitt kan være noe selskapet kunne finansiere. (Tips: Tilbyr å donere noen kostnadsførte bøker til et kontorbibliotek!)
- Introduser deg til et alumni-nettverk: Kan sjefen din eller deres kolleger introdusere deg til et alumni-nettverk du vil vite. Du vil bli overrasket over hvor mange kjente forbindelser folk har i sine nettverk og bare øke interessen for en bestemt skole eller et emne, og spør om en introduksjon Til det samfunnet kan være uvurderlig.